Storia del pensiero politico contemporaneo a.a. 2025-2026 – Corso di laurea magistrale in Scienze pedagogiche

Docente: Prof. Giovanni Dessì

CFU: 6
Codice: 804002115
SSD: GSPS-03/A
CdS: Scienze pedagogiche
Lingua: Italiano

Modalità di svolgimento: in presenza
Frequenza: facoltativa
Modalità di valutazione: Prova orale
Svolgimento del corso: II semestre

Prerequisiti:
Nessuno

Programma:
Realismo politico e democrazia. Il corso intende offrire un’analisi dei rapporti tra realismo politico, elitismo e democrazia

Testi adottati:
G. Mosca, Elementi di scienza politica, Aragno, Torino, 2021 J. A. Schumpeter, Capitalismo, socialismo, democrazia, Etas libri, Milano, 1994

Bibliografia di riferimento:
La bibliografia di riferimento sarà indicata durante il corso

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi:
OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso intende offrire allo studente le competenze richieste per la comprensione dei fenomeni della comunicazione e in particolare della comunicazione politica CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso offrirà gli strumenti utili alla comprensione del rapporto tra elitismo e democrazia CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente, al termine del corso, sarà in grado di applicare le nozioni acquisite in riferimento alle democrazie contemporanee AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Il corso favorirà un confronto tra diverse posizioni, così da favorire un’autonomia di giudizio dello studente CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso verranno letti diversi testi classici e gli studenti saranno tenuti a coglierne i punti fondamentali

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi:

OBIETTIVI FORMATIVI:
Il corso intende offrire allo studente le competenze richieste per la comprensione dei fenomeni della comunicazione e in particolare della comunicazione politica
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Il corso offrirà gli strumenti utili alla comprensione del rapporto tra elitismo e democrazia
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Lo studente, al termine del corso, sarà in grado di applicare le nozioni acquisite in riferimento alle democrazie contemporanee
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Il corso favorirà un confronto tra diverse posizioni, così da favorire un’autonomia di giudizio dello studente
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Durante il corso verranno letti diversi testi classici e gli studenti saranno tenuti a coglierne i punti fondamentali

Modalità e criteri di verifica dell’apprendimento:
Prova orale Lo studente dovrà dimostrare, in una prova orale, di aver acquisito le principali nozioni del corso e di saperle esporre correttamente. La prova orale sarà valutata secondo criteri di: i) competenza contenutistica, di sintesi e di analisi di temi e concetti relativi alla storia del pensiero politico; ii) capacità di lettura, commento e analisi dei testi analizzati in classe; iii) capacità di impiegare un linguaggio tecnico appropriato alla materia. I voti saranno espressi secondo questo schema orientativo: ECCELLENTE (28-30): ottima capacità di esposizione e analisi critica dei testi dei testi affrontati in classe; ottima capacità di orientamento nei temi affrontati a lezione; eccellente capacità di impiegare la terminologia specialistica della disciplina. DISCRETO (24-27): conoscenza discreta della materia e dei testi affrontati in classe; buona capacità di sintesi ed analisi; buona capacità di espressione e uso della terminologia specialistica della disciplina. SUFFICIENTE (18-23): Conoscenza minimale del materiale d’esame; limitata capacità di sintesi e di analisi; scarsa capacità nell’uso della terminologia specialistica della disciplina. NEGATIVO (esame non superato): Mancata conoscenza del materiale d’esame e/o gravi errori di comprensione ed esposizione dei contenuti; incapacità di operare sintesi degli argomenti principali; non conoscenza della terminologia specialistica della disciplina.

Modalità e criteri di verifica dell’apprendimento:

Prova orale
Lo studente dovrà dimostrare, in una prova orale, di aver acquisito le principali nozioni del corso e di saperle esporre correttamente.
La prova orale sarà valutata secondo criteri di:
i) competenza contenutistica, di sintesi e di analisi di temi e concetti relativi alla storia del pensiero politico;
ii) capacità di lettura, commento e analisi dei testi analizzati in classe; iii) capacità di impiegare un linguaggio tecnico appropriato alla materia.
I voti saranno espressi secondo questo schema orientativo:
ECCELLENTE (28-30): ottima capacità di esposizione e analisi critica dei testi dei testi affrontati in classe; ottima capacità di orientamento nei temi affrontati a lezione; eccellente capacità di impiegare la terminologia specialistica della disciplina.
DISCRETO (24-27): conoscenza discreta della materia e dei testi affrontati in classe; buona capacità di sintesi ed analisi; buona capacità di espressione e uso della terminologia specialistica della disciplina.
SUFFICIENTE (18-23): Conoscenza minimale del materiale d’esame; limitata capacità di sintesi e di analisi; scarsa capacità nell’uso della terminologia specialistica della disciplina.
NEGATIVO (esame non superato): Mancata conoscenza del materiale d’esame e/o gravi errori di comprensione ed esposizione dei contenuti; incapacità di operare sintesi degli argomenti principali; non conoscenza della terminologia specialistica della disciplina.

Descrizione della modalità di svolgimento e metodi didattici adottati:
Lezioni frontali e seminari. Saranno considerati frequentanti gli studenti che avranno partecipato ad almeno il 70% delle lezioni